Что такое цифровой аутизм и почему мы должны воспринимать его всерьез?

Что такое цифровой аутизм и почему мы должны воспринимать его всерьез?

Терапевтический центр
Istanbul / Turkey

Что такое цифровой аутизм и почему мы должны воспринимать его всерьез?

Цифровой аутизм относится к проблемам с вниманием, коммуникацией и социальным взаимодействием у детей, вызванным чрезмерным использованием экранов, при этом проявляются симптомы, похожие на аутизм. Общие признаки включают избегание зрительного контакта, задержку речи, отсутствие интереса к социальным играм и зависимость от быстро меняющихся визуальных эффектов.

Опасность заключается в том, что это часто развивается незаметно.

 

Цифровой аутизм

 

Тонкие симптомы цифрового аутизма у детей

• Успокаиваются только перед экраном
• Реагируют с задержкой — или вообще не реагируют — когда их зовут по имени
• Предпочитают цифровые игры реальным игрушкам
• Избегают участия в социальных играх
• Легко отвлекаются

Эти признаки могут свидетельствовать о повышенном риске цифрового аутизма.

 


 

Почему это увеличивается?

Мозг ребенка разработан для развития через естественные стимулы. Однако быстрые изменения сцен, яркие цвета и постоянные звуковые эффекты на экранах приучают мозг ожидать мгновенных вознаграждений. Это сокращает продолжительность внимания и ослабляет социальные связи.

«Тишина, которая выглядит как развлечение, иногда может быть тихим криком о разобщенности.»

Как предотвратить цифровой аутизм

Планируйте время перед экраном — установите ежедневный лимит, подходящий для возраста ребенка.

Увеличьте реальные переживания — добавьте такие занятия, как чтение книг, прогулки на природе и настольные игры.

Смотрите вместе и обсуждайте — смотрите контент вместе и обсуждайте его.

Создайте часы без экрана — назначьте определенные моменты дома, когда экраны будут полностью исключены.

Используйте позитивные ритуалы — когда экран выключается, переходите к следующему занятию с объятием, коротким разговором или игрой.

«Представьте выражение лица вашего ребенка в момент, когда экран выключается… Этот момент — начало настоящей связи.»

 


 

Роль родителей в цифровом аутизме

Родители играют ключевую роль в предотвращении цифрового аутизма:

Будьте примером: Ограничьте использование экранов вами.

Проводите время вместе: Планируйте совместные занятия.

Будьте последовательными: Обеспечьте согласованность правил экранного времени дома и в школе.

Повышайте осведомленность: Наблюдайте за реакциями вашего ребенка и обращайтесь за помощью, если это необходимо.

Помните, что цифровой аутизм можно предотвратить, если его выявить на ранней стадии. Маленький шаг, который вы сделаете сегодня, может вернуть искру в глаза вашего ребенка завтра.